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- 2024-11-20 17:41:06
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分辨率1920x804怎么样
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《芳华》和《妖猫传》的贺岁PK,你认为谁能赢
都看过。《芳华》是对青春的追忆,女演员很好。《妖猫》是对爱情的追寻,却用了很多神叨叨的元素。《妖猫》中用了许多历史人物,主角是白居易、日僧空海(遍照金刚,804年到中国,马嵬驿兵变在756年,与剧中所说“三十年前”有出入),阿倍仲麻吕(晁衡),安禄山等。说白了,想上贵妃的有:晁衡(暗恋)、安禄山(明称)、白鹤兄弟(蒙芽)……不写了,手机太麻烦
冯小刚和陈凯歌,作为内地影坛三大最牛导演,在影坛和娱乐圈都很有影响和号召力,虽然同为导演,但两人也惺惺相惜,没有其他同业者的勾心斗角明争暗斗,这么多年一直相安无事相处甚欢。
但今年冯小刚和陈凯歌在影坛票房市场来了次真刀真枪的比拼,虽然两人并没有刻意比拼,但却又那么巧合有缘,本来冯小刚导演新作在国庆黄金档上映,但由于各种原因推迟,最后到了贺岁档。而陈凯歌导演新作《妖猫传》,也是在贺岁档蓄势待发,于是两强相遇,在贺岁档展开了一场激烈的比拼。
不仅如此,在冯小刚和陈凯歌的贺岁大片中,两人都不谋而合地看上了当红小生黄轩,都启用他担纲主演男一号,同一个人主演的两部电影打擂打榜,更有对比和看点。而回到电影本身,冯小刚导演《芳华》上映以来,虽然电影因为剪辑各方面原因,感觉还是少了点东西,不过观众总体反响还不错,票房也一路飘红。而陈凯歌导演的《妖猫传》,刚开始上映,口碑反响并不如预期,可能是陈凯歌道行太深用力过猛,不少观众表示看不懂或者不接受,但后期经过更多观众和影评人的解读,口碑和票房也开始上扬。两位名导两部大片火拼,虽然类型风格不一样,不能绝对比输赢,但还是可以从以下几方面比较一下。
画面:至纯PK至美,各有风情
首先来看看观众最直观的视觉感受,也就是电影画面。在《妖猫传》褒贬不一的评论中,大家比较统一的感受就是电影画面很美,冯小刚用浓墨重彩再现甚至大肆渲染了大唐盛世的繁华,从城市、宫廷背景到人物装束都尽量追求华美,这是陈凯歌厚重文化底蕴的体现,也是他的强项。
当然,在画面方面的功力,张艺谋冯小刚与陈凯歌相比也毫不逊色,只是在《芳华》这部电影中,由于题材和故事背景的原因,冯小刚化繁为简,以一种清新单纯的美好勾勒了那个时代的素描般色彩,也让人很亲切温馨,所以冯小刚陈凯歌在画面打造方面,各具匠心各有风情,不能说谁更美。
故事都消费了经典题材
而在故事方面,陈凯歌的《妖猫传》也很好地消费了历史和经典题材,虽然他很创新地改编了剧情又以玄幻的方式解读,但还是消费了杨贵妃与李隆基的旷世虐恋,还消费了李白和白居易,以及众多著名人物和著名历史事件,这让观众多少有些理解基础和熟悉感。
而在《芳华》中,冯小刚没有像陈凯歌那样故弄玄虚,以一种很简约朴素的手法勾勒故事情节,但背景和故事也是大家非常熟悉的,而且离现在很多观众还不算很久远,很有亲切感和共鸣,也算是消费了历史和经典题材。所以在讲故事方面,冯小刚陈凯歌各有考虑各有功力,不好说孰优孰劣!
演员阵容
在演员明星阵容方面,陈凯歌的《妖猫传》代价应该比冯小刚拍《芳华》的成本要高得多,电影集聚了黄轩、染谷将太、张雨绮、张天爱、张榕容、刘昊然、欧豪、辛博青、张鲁一、刘佩琦等等诸多中日各种年龄段的资深戏骨和当红明星,堪称相当豪华。但是在演员角色分配方面,特别是三位女主角的角色分配方面,其实存在一些争议。
而《芳华》中冯小刚基本上放弃了以往的明星战术,虽然也有不少老戏骨加盟,但更多是配角陪衬,比较抢眼的主角,除了黄轩当红,其他的女主角们基本上是新人,但这不仅没有影响电影品质,反而更贴近故事和角色,冯小刚一举捧红好几位新人,而且还节约了成本,四两拨千斤还不失口碑,这一招比陈凯歌的豪华明星战术更妙。
票房和口碑
虽然以上几大分项比较,冯小刚的《芳华》和陈凯歌的《妖猫传》可以说各有千秋难分胜负,但最终综合评定结果就反映在具体的票房和口碑方面,虽然电影风格类型差别较大,无法绝对比较,但是数据比较,但也是重要体现。在观众的口碑反响和打分方面,《芳华》无疑是完胜《妖猫传》,虽然《妖猫传》也不是那么一无是处也有好评,但整体评价反响不如《芳华》。而在票房成绩方面,虽然《芳华》上映早几天,但后劲十足,最终的成绩会相当可观。而《妖猫传》上映晚几天,前期口碑不佳,后期票房和口碑有所逆转,表现也很抢眼,但最终要超过《芳华》估计很难。所以在这一轮偶遇的比拼中,冯小刚会比陈凯歌略胜一筹。
思维能力差的人应该怎么办
谢谢邀请!有不少朋友抱怨,自己的思维能力差,别人打眼一看便知道怎么做的事,自己思考半天却没有什么头绪,感觉自己笨的要死,该如何提高自己的思维能力呢?要回答这个问题,我们先了解一下思维和思维能力:指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题,总要"想一想",这种"想",就是思维。而通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程,对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的能力就是思维能力。思维能力包括:理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力等能力。
那么自己思维能力差,该如何才能有效提高自己的思维能力呢?我总结了几点建议供朋友参考:
第一个建议:学习使用思维导图。思维导图,又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具 。是一种革命性的思维工具,简单却又极其有效。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。
如果自我感觉自己的思维能力不够好,建议在做一件事或学习某个课程时,可以把整个事件或学习内容以思维导图的形式分级罗列出来。接下来为达成既定目标,在哪一步该做什么、怎么做、做的过程需要注意什么便一目了然。思维导图不仅能提供一个正确而快速的学习方法与工具,而且还可以运用在创意的联想与收敛、项目企划、问题解决与分析、会议管理等方面,往往产生令人惊喜的效果。因此,合理使用思维导图可以有效克服自己思维能力差的短板,如果能养成使用思维导图来学习、工作的习惯,可有效提高我们的思考技巧,大幅增进记忆力、组织力与创造力,让我们终身受益。
第二个建议:学习思维方法,拓展自己的思维思路和模式。思维方法是人们通过思维活动为了实现特定思维目的所凭借的途径、手段或办法,也就是思维过程中所运用的工具和手段。比如系统思维、逻辑思维、辩证思维等。
第三个建议:进行适当的思维训练,提高自己的思维能力。思维能力的训练是一种有目的、有计划、有系统的教育活动。改善思维品质,提高学生的思维能力,只要能实际训练中把握住思维品质,进行有的放矢的努力,就能顺利地卓有成效地坚持下去。常见的行之有效的训练方法主要有:
1、多角度寻求正确答案。解决某一问题时,从多角度思考,求得多种正确答案。比如数学中的一题多解,语文中的一词多义、同义词、同音字等等。2、新角度、新方式表达。比如我们旅游归来要写篇文章,可以写成一篇普通的游记、也可以写成旅游攻略类的文章、还可以写成自己在旅游过程的的各种心灵感受等。
3、反向求解。思考问题或者解题“卡壳”时,从相反的思路或者从一般思路的相反方向上思考,来探求解决的方法或答案。这个更好理解,就像我们走图片迷宫,从入口进的时候不好找到出路,我们可以从出口出发,便很容易就找到了正确的道路。
4、通过综合求解。分析文章后需要归纳时,或对某问题的多种理解需要辨析时,或要把大量的概念、事实概括起来时,或从某些事实中把握其本质规律时,或在分项练习后需要找出规律性认识和方法的时候,可以通过综合求得解决。
5、选择答案的最优化、多元化。即在多种答案中选择出几个符合要求的正确答案,或者在多种答案中,选择最优答案。
6、经验迁移。从解决某一问题的过程中总结经验,去解决其他相同或相似的问题。这个更好理解了,比如我们学会开手动档的汽车,即便自动档的汽车没有学习过,也可以根据经验很快掌握起操作技巧一样。
以上建议希望能帮到朋友,如果有不同意见或建议,欢迎留言,也可以关注我,私信讨论。